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劇情介紹

宋運輝給自己弄了輛二手自行車，這樣他來去圖書館就更方便了，騎著就去圖書館看書了。水書記也來圖書館借書，但他想借的書正被宋運輝看著，宋運輝借機向水書記建議圖書館應(yīng)該多引進一些國外最先進的書籍資料，被聽者有心的水書記記下。來圖書館借書的劉總工驚訝宋運輝手里的資料自己都沒見過想要借來看看，宋運輝坦言是上大學時幫老師翻譯的國外先進資料，但已被水書記捷足先登借走了。劉總工感慨宋運輝雖是個好苗子只可惜被水書記先下手收入麾下了，還向費廠長說起對技術(shù)外行的水書記正在努力研究專業(yè)知識，費廠長立刻意識到不甘心退出權(quán)力圈的水書記可能意在這次廠里引進技術(shù)設(shè)備一事上，在現(xiàn)行的廠長負責制下水書記表面上的韜光養(yǎng)晦也只是權(quán)益之計，實則是在等待時機重新崛起。閔主任叫來宋運輝通知他已轉(zhuǎn)崗提拔為生技科的技術(shù)員，直接把他帶到了新辦公室還介紹給他兩名技術(shù)員當手下，叮囑他們?nèi)齻€抓緊時間整理出一車間的技術(shù)檔案。但宋運輝與同班組的兩名技術(shù)員相處的并不愉快，兩人也根本不聽宋運輝的指揮，依舊坐在辦公室里喝茶看報，氣得宋運輝回到一車間找?guī)煾道宵S和尋建祥訴苦。牢騷歸牢騷，閑不住的宋運輝還是得拼命工作，一個人干起了三個人的活，整得比上三班倒還累。黃師傅和尋建祥看不下去一起來找閔主任說理，閔主任坦言本是水書記的人的宋運輝不知為何最近被費廠長和劉總工盯上，現(xiàn)在這樣也是上面有意安排的他也無能為力，還悄悄告訴兩人水書記國慶節(jié)后就要退休的傳言。水書記把自己這些天就金州廠引進技術(shù)設(shè)備整理寫就的技術(shù)資料拿給費廠長和劉總工，劉總攻氣憤水書記這個外行人竟敢來指導(dǎo)自己這個做了一輩子技術(shù)的專家，根本沒給水書記留面子，當面指出資料中所提及的思路是對他們既往工作的否定和反駁，而且根本不符合金州廠目前的實際情況，毫不客氣的當場拒絕采納，讓水書記下不來臺，場面一時非常尷尬。不愿當面撕破臉的費廠長趕緊從中和稀泥，故作懇切地向水書記保證一定認真對待他提的思路建議，水書記也順水推舟向兩人直言自己即將退休，權(quán)當這份資料是自己退休之前的臨別贈言，一邊用力拍著劉總工的背一邊自說自畫嘟囔著人之將死其言也善，臉色極差地拂袖而去。水書記走后，費廠長勸劉總工，在水書記是否退休的確切消息下達之前，沒必要與水書記當面翻臉，但劉總工心虛其實水書記的這份資料已經(jīng)抓住了自己的軟肋，由于接觸不到國外最新的研究成果，他們原方案中涉及的技術(shù)設(shè)備只停留在七十年代，而水書記的資料中卻是國外最新的八二年的成果，相比之下他們的技術(shù)確實不夠先進，而且劉總工也發(fā)現(xiàn)水書記的資料和之前宋運輝的一篇論文一脈相承，已經(jīng)猜到是宋運輝在背后幫的忙。閔主任以工作太累調(diào)休幾天為由直接給宋運輝放了假，但責任心極強的宋運輝不愿放下手中未完成的工作，閔主任意有所指的告訴宋運輝如果所有的工作都由自己完成的話怎么讓別的同事進步，讓宋運輝聽出了弦外之音。 展開全部

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